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学校工作

四川大学锦江学院2013暑期三下乡活动——阳光之心,快乐课堂

时间:2013年07月29日信息来源:本站原创 字体:

 

一、迎着骄阳,我们准备出征

 2013716中午,四川大学锦江大学2013暑期“三下乡”活动在杏坛广场举行了出征仪式,我们“阳光之心”志愿者队伍作为学校的重点团队也作为活动的一支队伍参与其中。

 

我校2013年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动出征仪式在杏坛广场举

 为响应中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国学联关于开展 2013年全国大中专学生暑期“三下乡”社会实践活动的号召,为践行十八大精神,加大对留守儿童的关爱力度,促进教育公平,营造全社会都来关心关爱农村留守儿童的良好氛围,“阳光之心”团队踏上了去往彭溪镇文化站进行为期7天的关爱留守儿童的路程。

活动证明

 

二、信心满满,布置爱心家园

2013721,即活动开始的前一天“阳光之心”提前来到了彭溪镇文化站进行爱心家园的布置。

志愿者们们正在挂“阳光之心,快乐同行”的横幅

 

布置温馨有爱的教室

 

志愿者在赠与小朋友的图册上写祝福语

 

将赠与小朋友的学习用品

 

   三、快乐课堂,正式开课

2013722上午930分,快乐课堂正式开课了。

小朋友们伴着早晨凉凉的清风,来到了“阳光之心”暖暖的课堂,课堂上志愿者们为小朋友们讲解着有趣的知识,小朋友们则保持着良好的课堂秩序,全神贯注的听着志愿者的讲解。

 

第一堂趣味英语课

“阳光之心”开展的课堂特色在于突出“快乐”二字,添加快乐素材营造快乐学习氛围,通过快乐课堂的学习,让孩子们从心底里喜欢课堂、喜欢学习,激发他们的学习兴趣;由于学生好动于是教学与游戏结合,营造出生活情景,在其中进行快乐交流;通过观看幽默动画视频,讲解生活常识;同时让孩子动手学手工制作感受创造的快乐。阳光之心团队认真贯彻十八精神,打造“特色快乐课堂”关注留守儿童,打造长期对接献爱心、送温暖,帮助他们解决学习、生活中遇到的实际困难和问题,促进他们健康成长。

   “阳光之心”快乐课堂教学为期三天,722上午是趣味英语,下午是快乐手工、音乐课堂;723上午是趣味语文,下午是影片欣赏;724上午是快乐班会,下午是综合课堂。由于教授对象主要为4~12岁的小朋友,并且年龄阶段参差不齐,所以课程内容都较为简单,尽量使快乐课堂的小朋友们能够听懂,对于年龄较大的小朋友则希望能够达到一个假期知识复习的目的。

“阳光之心”课程表

         阳光之心、快乐课堂中可爱的小朋友

       可爱的小朋友与志愿者一起合影

722下午230分,快乐手工课,志愿者教小朋友们折纸鹤、小船,剪窗花、拉花。小朋友们参与的积极性都很高,而且动手能力也很强。

小朋友正拿着手中的彩纸准备跟着志愿者一起动手操作

志愿者辅导小朋友折纸鹤

723上午,趣味语文课,小朋友活泼大方,上台准备为大家展示才艺表演。

小朋友告诉志愿者想要表演的才艺

 

课后小朋友们与志愿者们做游戏,课上课后都充满着快乐的氛围。

小朋友在玩34足的游戏

志愿者带着小朋友一起学跳兔子舞

 

志愿者姐姐教小朋友跳舞

 

小朋友在写想对父母说的话

 724,是快乐课堂教学的最后一天,这天“阳光之心”开展了快乐班会与综合课堂,小朋友们也按时来到了我们的快乐课堂上,并且积极的与志愿者们互动,这3天的快乐课堂无比的生动、氛围轻松愉悦。给志小朋友们、志愿者们、家长们都留下了深刻的印象与美好的回忆。

 

四、家访活动,深入了解小朋友

725,我们开始了对小朋友的家访,今天我们家访的对象是吕锦红小朋友。早晨940分我们来到了吕锦红小朋友的家中,家中就小朋友与爷爷奶奶,父母都在外打工。小朋友一年中最多也就见过父母一两次,当我们问小朋友的心愿是什么的时候,小朋友说:“我的心愿就是希望爸爸回来时能多陪我几天。”

奶奶说小朋友学习成绩还不错,常常都考90多分,他的父母因为在外打工挺忙的,所以也不是常常打电话回来,每次回来最多也就待个一两天,听说父母要回来了,在那天小锦红都会早早的起来,在门口玩耍,不时地询问爸妈几点才到家。

志愿者与小朋友和奶奶在门前合影

最后我们问小锦红最想对父母说什么,小锦红说:“希望爸爸妈妈能够常回来陪陪我。”每个人都有童年,而诸如小锦红这样的留守儿童的童年却少了父母的陪伴。我们在小锦红的家中待了大概2个小时后,我们一行人告别了小锦红与奶奶。

72528日,为我们的家访活动,因为时间有限我们不能就全部的小朋友进行家访,于是就只到了吕锦红、夏宇航、赵赛妃等小朋友的家中,进行访问了解,并与他们建立了一对一的联系,在此后都会进行每月一两次的走访,对他们给予力所能及的关爱。

本次活动为期7天,除得到了彭山县团委、彭溪镇镇政府充份肯定外,还得到了彭溪镇团委提供的物资,得以保证活动顺利开展,阳光之心团队打造的快乐课堂因为将快乐的元素融入课堂教学让孩子们从心底里喜欢课堂、喜欢学习,激发他们的学习兴趣,并得到了群众的广泛好评,取得了良好成效。

本次暑期实践活动增强了大学生理论与实践相结合的理念,增强了大学生社会责任感,强化了大学生正确的人生观、价值观,同时提高了大学生认识、适应能力及实践能力,全面拓展了大学生的各项素质。

 

四川大学锦江学院“阳光之心”活动团队

                       2013728

 

 

 

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